大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园老师做手工图片大全的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园老师做手工图片大全的解答,让我们一起看看吧。
在幼儿手工创作的各个阶段,教师应如何做好指导工作?
意图阶段的指导:给儿童提供与多种工具和材料充分接触的机会。
意图制约是一切行为的方向和途径。成人的手工活动中,意图是很明确的,但是早期儿童的手工制作的意图不甚明了,因此教师应注意帮助他们逐步地将意图明朗化。
美术心理学研究表明,来自现实生活本身并且经过创作者亲身体验的知觉材料远远比简介的知觉***重要的多。年幼儿童的有意注意发展还不够稳定,他们往往被外在事物本身的特征所吸引,他们对新鲜事物有强烈的好奇心,因而多样化的工具盒材料能够***他们的操作欲望,促使其从事美术活动。相反,如果活动工具盒材料总是单调重复,就会使儿童失去活动的兴趣。因而教师要为幼儿提供多种工具材料,让儿童在撕、揉、卷、折叠、箭、贴等活动中了解纸的软硬程度以及它的可折叠、可分解等特征;在拍打、压、滚、掼、团、搓、捏等活动中,了解泥的可塑性。让儿童在与材料相互作用的过程中,对手工制作产生兴趣,愿意去操作。
现在育儿都在讲全脑教育,何为全脑,脑部怎么开发?适当的手指精细锻炼是可以开发孩子的大脑的。
一、处于幼儿阶段的孩子不建议老师带使用太复杂的道具进行手工创作。我是一名少儿美术的老师,在这么多年的教学工作中发现幼儿对于不同新奇的教学材料充满好奇心,尤其是那些漂亮的小珠子,小亮片,小羽毛,他们喜欢把全部漂亮的素材全部应用于自己的作品中去,没有考虑到作品的美观性,而是一味地进行堆砌,①这样不利于孩子的想象力和塑造力的培养,会导致孩子不去思考作品本身的意义。
②过多的素材会影响孩子的注意力,儿童的注意力时间很短,老师需要不断的把孩子的注意力从那些漂亮的小道具中吸引到自己的身上,对于孩子来说失去了老师指导的意义。
③现在父母的宠溺会让孩子过多的占有欲,面对孩子喜欢的东西进行争强的事时有发生,如果不能保证每个孩子都有一样的材料,还是不要太多的为好。
④小珠子,小亮片太小的材料,年纪偏小容易造成吞食。
二,安全性。①如果孩子偏小,纸质材料建议以手撕为主,避免用剪刀,如果年纪偏大的孩子可以用剪刀,联系用儿童剪刀,塑料包头的剪刀。不要用剪刀剪过硬的东西,以免剪断后迸射造成身体伤害。
②胶水以胶棒为主,安全,方便使用,切记不要使用含有大量甲醛的胶水,尤其以乳白胶为主的非健康类胶水,过小的孩子容易造成吞食。
③纸张如果太薄,容易对于儿童稚嫩的皮肤形成伤害,会像刀片一样划伤皮肤,作为一名成年人我已经几次被纸给划破皮肤了。
三、孩子的兴趣点。一件好的作品前提是要孩子的喜欢,如果不喜欢甚至是抵触的东西不要去做,了解孩子的兴趣所在,结合材料道具激发孩子的想象力和创造力这是每名老师的基本要求。
四、通俗易懂的语言,在于孩子交流沟通中尽量使用直白易懂的语言,用儿童的可理解的话语进行沟通,抛去方言和文言文,这样才会达到沟通流畅。
以上这些是我从事儿童教育十多年面总结的经验,希望对大家有帮助!
现今的幼师,改行做什么好呢?
您好,看到这个问题时我狭隘的理解是您没有在幼师这个职位上挣到钱。
那么我想就这个方面说说我的观点,如果您不是出于这个原因或者初衷的话就不用往下看了。
言归正传,我可能要说几句您不喜欢听的话,没有不挣钱的行业,只有不挣钱的人。说道这里我想跟您分享一个实例,我一个同事的妻子也是幼师毕业,在南阳一家私立幼儿园上班,她本身也很喜欢这份工作,但是工作半年以后薪资待遇一直没有涨上去,她很苦恼也不知道该怎么办。
春节的时候,我们一起吃饭,聊到了她女朋友的工作,他女朋友现在跟朋友合伙做了一个少儿艺术培训班,收益很不错。原来他女朋友在幼儿园上班的时候认识了很多的家长,她会定期跟家长聊他们的孩子,比如孩子的兴趣,爱好,聊孩子的教育,积累了很多家长的***,慢慢的家长会主动咨询一些孩子教育培训的问题,她在给家长建议的同时 收获了一批稳定的客源。
还有就是当地的高端幼儿园,家长都是本地有头有脸的人,你在他们孩子身上多下功夫,认真培养,他们是看的到的,你的收获也会意想不到。
以上看法仅供参考,希望对你有帮助,谢谢!
一般幼师出来的女孩都是比较能吃苦的,因为她们在幼师行业里边什么都能干,无论是教学还是生活,可以说的上是“全能型人才”!
首先,幼师出来首选是教育行业的工作!老师们在这个行业中,接触了美术,音乐,舞蹈等很多项目,所以可以去一些教育机构,如美术机构,体育机构,科技机构,舞蹈机构,声乐培训等!现在的很多教育机构在招聘中下,都会提出有教育工作者优先的信息,这就是幼师的优势!因为幼师工作的是在一线,她们接触的就是幼儿,对幼儿有很多的了解,这也是在一般教育机构里边所缺失的直接经验,所以在教育机构里边,我们的幼师朋友还是很受欢迎的!
但是,幼师如果到公司和在幼儿园的氛围是完全不一样的,接触的人不一样,工作的氛围也不一样,需要有一定的时间来适应,但是幼儿园的老师无论到哪个工作岗位上,都是很受欢迎的,因为老师们的习惯养成造就了老师们的性格!
所以,即使不做幼师了,老师们也不用担心,幼师不愁找不到工作!!
感谢您的邀请,很高兴回答您的问题。
一、先说说自己:我是一名幼师,我个人觉得,做幼师,是很幸福的。
1、 能够陪伴几十个小朋友四年时光,看着他们在自己的教育、帮助、引导下,进步、成长、改变,让我觉得很幸福。
2、能够获得几十组家庭的信任,共同交流、进步,一起改变、配合并取得成果,让我觉得幸福。
3、能够通过自己的努力让很多的孩子成为积极、努力、快乐的小朋友,自己能够影响到小朋友,带给他们温暖和爱,让我觉得很幸福。
4、保持童心,简单的工作环境,让我觉得幸福。
二、为什么如今很多幼师都想改行?
1、工资偏低
幼儿园的老师普遍工资在2000左右,是收入很低的群体。
2、工作内容复杂且有不可控因素
幼师的工作不是哄孩子不哭这样简单。幼师要从五大领域培养孩子各个方面的能力,照顾生活,教学、游戏,环境、区域,还有家长沟通。最头疼也自责的就是幼儿在幼儿园受伤,孩子和发生的***不可控,也因此有很多同行离开了这个岗位。
3、看不到希望
大部分幼师都是有梦想和热血的年轻人,看到同行的前辈拿着和自己一样的薪水,做同样的事,会觉得只是在重复生活,所以也更愿意尝试、改变现状。
三、幼师改行可以做什么?
1、选择自己感兴趣的行业。辞职肯定是经过深思熟虑的,所以从事自己感兴趣的行业更是最好的选择。
2、从事自己擅长的行业。比如:早教、育婴师、幼小衔接班或培训机构的老师。或许工作内容与幼儿园相似,但并不像幼儿园一样全天带班,相对比来说,是比较不错的选择。
3、我的很多前同事,有自己开音乐工作室的、有开美术培训班的、有做托管的、有培训学校的老师、有考公务员的也有做销售的等等。
这世界上有很多的职业任我们去选择,每一份职业都是伟大的,也都是辛苦的,衡量过后,自己开心就好。
最近接送孩子,看见幼儿园老师,不禁感叹,幼师应该是职业技能要求最全的工作了,又要会教孩子音乐,舞蹈,乐器,语言表达,美术,又要会陪孩子玩。我想这么全能的一群人,转行当中的应该不会有什么大的困难。
1.可以继续从事教育工作以及相关培训工作。幼师也是分很多专业的,有的也有技能要求,转岗继续从事教育培训完全可以!
2.幼师大多数是女性朋友,每天都要陪着一群精力旺盛得孩子做游戏,掌握的技能也比较全,可从事得岗位有很多,比如客服,人力,销售等等,很多岗位都需要能做幼师这样的女性朋友。
3.转行要趁早,如果意已决,要抓紧转行,因为一旦犹豫不决,年龄在增长,以后可选择的空间会越来越少。
不管怎么样,应该先做好职业规划,确定未来的发展路线,再做决定!
因人而异,没有一个标准答案。根据你的爱好,特长,与能力。如果说一个在科技领域出类拔萃,那是大材小用,如果有治国理政雄才大略,那是埋灭人材。最好分析自己的特长,而理性选择。
到此,以上就是小编对于幼儿园老师做手工图片大全的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园老师做手工图片大全的2点解答对大家有用。