大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园做下午操的好处的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园做下午操的好处的解答，让我们一起看看吧。
女儿五周岁了，要不要开始锻炼她做家务呢？应该从做什么家务开始？
1．让孩子想一想有哪些家务活是他们能干的，把这些家务活列出来，写到纸上。
2．花些时间和孩子一起干家务，并训练他们干活的熟练程度，直到他们学会怎样干好一项家务为止。如果他们觉得自己能够独立做好一项家务活，就让他们自己去做，还让他们知道如果需要帮助，父母会随时来帮忙的。但他们不需要你去帮助时，你不必去管他们。如果干活时出现毛病，不要当时就批评他，可以放到家庭会议上来解决。
3．给孩子准备一些规格合适的小扫帚、小羽毛掸子或者小的园艺工具。
4．营造一个和大家一起干活的气氛，要比罗列许多家务要孩子单独去做好得多。
5．不要追究孩子干活的质量，而是要培养孩子的贡献精神。如果年龄较小的孩子洗盘子，洗了一半就不愿意干了，你也要为他干完了那一半活而表扬他，而不必非得让他把最后一个盘子洗完。
6．不要因为孩子做了许多作业或者做了长时间的剧烈运动，就不让他们做家务，也不必为此而觉得对不起孩子。你可以帮他们规划时间，让他们帮着干些力所能及的家务。
7．要让孩子所做的家务与他们的年龄相适应，下面的一些建议可供参考。
2—3岁：
把玩具拾起来，放在正确的地方。
把书和杂志摆回书架上。
扫地。
把餐具摆放在桌子上（可能放得不太正确）。
把就餐时掉落的东西清理干净。
把桌子上自己用过的地方弄干净，清理掉吃剩的食物后，把盘子放回厨房操作台上。
擦干净不小心弄脏的物品。
把杂物放在低一点儿的柜橱里。
把洗完的碗碟从洗碗机中取出来。
把洗好的衣服和袜子折叠好。
自己选择每天要穿的衣服，并能自己穿上。
4岁：
摆放桌子，并摆好盘子。
把杂物倒掉。
大人买东西时帮助拿些能拿的。
按***给家里的宠物喂食。
如果有庭院，帮助干些院子里的活。
整理床铺，收拾房间。
把盘子放进洗碗机去洗。
擦拭家具。
准备凉的现成食品。
准备简单的餐后水果给大家吃。
和大人一起洗青莱、水果
五岁，这个年纪不小了，应该要做家务了。做家务可以让孩子更加自立自强，能够感恩父母的辛劳，锻炼他们动手能力，还可以学会分配时间，让效率最大化。比如做菜，要懂得先做什么，后做什么，在做此事的间隙时间我可以用来做什么事。只要他在做事中形成正确的思维和习惯，他以后的学习你也不用担心了。
所以小孩子做家务，百利而无一害。
家务是孩子建立自信的一种方式，并能帮他们培养良好的生活习惯。5岁了则要学会准备餐桌，饭后把脏的餐具放回厨房，准备自己第二天要穿的衣服;将自己用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐
自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋，并且学会收拾房间的技能;自己的衣服自己叠好。打扫卫生，清理垃圾。适当的做些力所能及的事情。
老师说孩子在幼儿园爱管闲事，爱告状，该怎么引导孩子？看到别人做错事袖手旁观吗？
爱告状说明这样的孩子观察力上，还有一颗爱打抱不平的心。我们要和老师沟通，看孩子管的都是哪一类事，有没有必要让老师知道，然后再对症下药。如果是必须让老师知道的事情，我们要鼓励孩子这样做，告诉他这样做可以帮助别人，让老师及时解决问题。
如果没有必要让老师知道，我们也要和孩子沟通，这件事为什么不用告诉老师，告诉老师后会导致怎样的后果。你自己应该怎么做，这样做可以帮助老师分担一下工作，老师会觉得你真棒，不用老师帮助就能自己解决。
感谢您的邀请！希望我的回答能帮助到您！
孩子爱告状，也是有好几种情况：
1、孩子确实是反应情况，如实报告。
2、孩子需要得到关注，通过“告状”引起老师的注意。
3、孩子不能明辨，并不认为是“告状”。
家长和老师都可以认真的观察孩子一段时间，对孩子来“告状”的问题进行分析后，给出结论，千万不要给孩子贴标签，特别是我们的幼儿老师，孩子有时候很热心，事无巨细都给老师反应，老师就觉得是这个孩子很烦，喜欢“告状”给孩子贴上标签，这是一大忌。
通过观察，孩子确实是看到班级有幼儿有不当行为，来给老师反馈，这种情况要及时表扬。如：有两个朋友互相用画画的铅笔不停地快速戳对方视为游戏，这个时候孩子来给老师“告状”说明明和杨洋打起来了，老师还真要感谢这个“告状”孩子，想想看，班上几十个孩子，老师一双眼睛总有看不过来的时候。因为这个热心的孩子来反馈，有可能避免一个眼睛或者脸被戳伤的安全事故。
有时候孩子什么事情都给老师报告，这实际上是想引起老师的关注。比如有的事情有的小朋友已经向老师报告了，这个时候这个孩子又来给老师重复的报告，而且是多次发生，这种情况下，就要考虑，是不是孩子认为，那些给老师报告事情了的孩子，在班级得到了老师的表扬，不好的事情老师得到了制止，孩子需要被老师高度关爱和关注就***取“炒现饭”的报告，这种情况，我们家长和老师不要生硬地批评孩子，而是要适度引导，并给予孩子足够的关注和关爱，让孩子觉得老师时刻都喜欢他的。
还有一种就是孩子不知道哪些事情是要该报告哪些事情可以不说，这就要靠老师细心观察给予引导，不然孩子因为一次告状而被呵斥，从此一颗正义的热心被浇灭，这很不利于孩子健康成长。那有可能孩子长大了，对不良现象会袖手旁观了！
孩子的成长就是在生活中多观察，细心引导，做一个关爱孩细心引导的陪伴者，帮助孩子健康快乐成长！
到此，以上就是小编对于幼儿园做下午操的好处的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园做下午操的好处的2点解答对大家有用。
