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魔兽世界玩家吐槽大元帅武器不如NAXX掉落,怀旧服中会沦为“玩具”,你怎么看?
作为魔兽世界60年代PVP最高荣誉——大元帅的称号是大多数玩家的梦想,而大元帅奖励的R14武器更是对所有玩家都有吸引力,然而日前却有玩家吐槽,大元帅武器和NAXX出品的武器完全不能比,到怀旧服中最多是“玩具”。虽然在怀旧服测试这段时间有很多道具都被玩家成为玩具,但是把大元帅称之为玩具的还真是第一次见。
上图是大元帅双手剑和NAXX掉落的米锤属性对比,单从属性上看米锤绝对碾压大元帅,在秒伤方面相差近20点,这个差距在任何版本中都非常巨大,更别提魔兽世界60年代了,除了米锤之外,其实眼球斧的属性加上特效同样可以碾压大元帅,既然如此,为何还有那么多玩家对大元帅武器众星拱月呢?其实大元帅之所以知名,并不仅仅因为属性。
首先,魔兽世界60年代没有幻化,看玩家的装备就知道玩家是否强力,而R14武器作为PVP内容的最高荣誉奖励,对于玩家来说是非常有吸引力的,无论是穿着一套大元帅还是一套高督都有非常巨大的成就感。
其次,魔兽世界60年代装备获取难度非常大,虽然大元帅武器是PVP最高等级R14的奖励武器,需要玩家花费大量时间参与PVP,但是大元帅武器相比更高端的武器来说却是比较容易入手的,无论是眼球斧还是米锤,在魔兽世界60年代入手难度都非常大,一方面是因为能够推倒老克和小克的团队非常少,另一方面则是因为就算推倒老克和小克也不一定会掉落眼球斧和米锤,在所有“浮云”武器之下,最好的选择显然就是大元帅和AL了,这也是为什么当年AL如此抢手的原因。
最后,也是最重要的,魔兽世界版本内容的开放是寻寻渐进的,在大元帅装备上线的时候还没有开放NAXX,包括怀旧服的内容上线顺序也是PVP装备在前,NAXX最后开放,在T2版本中最好的武器就是BWL掉落的和PVP大元帅奖励,一个阶段至少要持续几个月的时间,玩家自然想入手大元帅,就像新版本一样,虽然8.2版本之前最高武器为420等级,8.2以后420变成了垃圾,但是并不影响玩家在8.15版本为了420武器疯狂“肝”,也没人说8.15版本420装等武器是“玩具”。
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六年级孩子学习不好,不想学怎么办?
谢邀。无论孩子有什么问题,我们都能帮助你解决。
孩子的学习不好原因有很多,不同的原因所对应的解决方式也不尽相同。
孩子学习科目全部都不好,还是有部分科目会拖后腿呢?不同的科目不同的原因,解决方式也不一样。
例如:某一个孩子提到自己的数学成绩非常不好,那是因为孩子非常不喜欢数学老师,连带不喜欢数学,觉得数学很无趣很无聊。
孩子不喜欢某一个科目有很多原因:
1、情绪抵触现在的老师,有的孩子之前的老师非常好,孩子把老师离开的愤怒转移到新老师身上;或是孩子在前老师身上有特权新老师没有。
2、抵触这门课程,每次上课的时间点不对。
3、思维习惯不适应这个科目.有的孩子擅长理科,不擅长文科,孩子就会不喜欢自己不擅长的科目。
面对开始面对不喜欢的科目,父母首先需要去了解孩子具体的想法,父母要重视起来问问孩子为什么,然后有针对性的给与方案。
如果是因为孩子和老师的气场不对,性格不对频,父母引导孩子放低要求,具体化帮助孩子并让孩子主动学习。如,妈妈知道你不喜欢这个老师,但是对这门学科,孩子可怎么去做自己可以舒服一些,老师才会不那么折腾你,你的成绩也可以稍微提高一些,这时候孩子会提出一些方法,妈妈需要询问孩子每天需要多少时间,学习到什么程度,询问到越具体越有帮助。
还是有疑问,可以私信我,免费咨询孩子问题。
孩子是一个家庭的希望,孩子才六年级,就不爱学习,确实挺让家长头疼的。这个时候,很考验家长的耐心和信心。
从孩子刚出生开始,每个家长都对孩子寄予了厚望,刚开始报早教班,学前各种兴趣班,特长班,都学起来,在这个过程中,金钱也花掉了很多。但是,随着孩子上小学了,可能考试成绩慢慢的不理想了,家长自己先泄气了。进而演变成不想管孩子了,随他去了。
这种做法其实是不对的,我想说的第一点就是:教育是一个细水长流的过程,需要家长长期的坚持不懈的陪伴与监督。每个孩子都是一朵花,可能有些花开的早,有些花开的晚,还有些花不会开,因为他会长成一棵参天大树。所以,家长首先一定要对孩子有信心!你的一言一行会影响到孩子,孩子也能感受到你对他的态度的。
第二点,可以先帮助孩子确定一个优势学科,在这个过程中,不要太在意孩子一次两次的考试成绩。只要他一直在努力。比如说,如果他每天都喜欢看动画片,我们可以把动画片换成英文版的,小猪佩奇,等等,有很多英文的动画片对话很简单的,慢慢多看多听,相信他一定能有所收获。这样先培养对学习英语的兴趣。比如说,数学方面,可能学到有些知识有些难了,可以抽空陪他一起学,可以让他多给你讲一讲课本上的知识,他讲的不对的地方跟孩子一起学习把内容弄懂。
第三点,家长的陪伴真的特别重要。不能把孩子扔到晚托班什么的就不管了。在我刚毕业的时候工作的山区学校,家长多半是务农的,卖小货的,并没有很多受教育程度很高的家长。但是有个孩子特别优秀,后来高考考到了上海交大。有一次开家长会,请他的妈妈分享一下教育经验。他的妈妈是很朴实的农村妇女,她说,自己没有读多少书,特别希望孩子能读出来,于是从小的时候,孩子在写作业,她就一直在旁边陪着,织织毛衣,做些手边的小事情,不打扰孩子学习,只是静静的陪着。
第四点,不能惯坏了孩子,要让他知道父母的辛苦与不易。现在很多父母忙于工作,都想把最好的留给孩子,忽视了对孩子的教育。曾经的班上有家长是做包子的,很辛苦,3点多钟就要起床,他讲从小没人帮带小孩,他们起床的时候就把孩子带着一起到店里去,孩子在店里睡觉,他们开工,时间长了,孩子也知道了父母很辛苦,上学时在学校里很认真学习。
希望我的回答可以帮助到您!
六年级改变孩子的认知还不算太晚,要明确地告诉他学习的重要性,并告诉他如果现在吃不了学习的苦,那么将来就要吃生活的苦,看来究竟愿意吃哪个苦?如果能够想明白,思想转变过来,完全可以实现弯道超车。对于学生来说,任何一个时期都会是节点,有些小学成绩不好的,初中直线上升,还有的在高中突飞猛进。所以只要学生改变想法了,想要学了,任何一个时期都不晚!
我是一名工龄20多年的小学语文老师,现在正在担任六年级的语文课以及班主任。 孩子的学习不好,我们首先得找到原因,然后才能对症下药。
1、上课不认真听课,导致基础极差。
我们班就有一个孩子是从其他地方转学来的,上课的时候老是做小动作,老师讲的什么都不知道,孩子怎么可能学习好呢?期末考试除了语文考了70分,是全班倒数,其他都不及格。
这种孩子从语文上来说,拼音、字词、句子、阅读和作文都不会太好。基础越差就越缺乏学习的自信,越学不好。
2、孩子懒惰,导致知识没有及时得到巩固。
成绩不好的原因还有懒惰。这是成绩不好的孩子的通病。懒,上课不认真,不会去背诵、记忆,不愿写作业,作业错误了也不会主动纠正错误。所学知识没有得到巩固,这样的学习状态是不可能学好的。
3、不喜欢老师,导致孩子不喜欢老师教的学科。
我们班有个孩子成绩本来比较优异,但是脾气比较拧,因为有一次和数学老师发生了冲突,孩子就不太喜欢数学老师,我还给他做过工作,但是孩子似乎还是没有完全理解老师的做法。结果期末考试时,语文90多,数学居然不及格。由此可以看出孩子对老师的亲近程度,对孩子的学习是非常有影响的。
4、外界诱惑使孩子不爱学习。
有的孩子由于各种各样的原因,迷上了游戏、电视等,心思完全没有在学习上。
5、父母不关心让孩子无心学习。
有的孩子遭遇父母离异,或者父母各自忙于自己的事情,对孩子不闻不问,孩子感受不到父母的关心,觉得不受重视,孩子无心学习。
面对孩子成绩不好, 不爱学习的情况,我们应该怎么办呢?
1、调节家庭氛围,做到关心孩子,鼓励孩子。
平常注意让家庭和睦,从学习和生活上多关心孩子,鼓励孩子,让孩子感受到家庭的温暖,感受到父母的关爱。
2、督促孩子养成良好的学习习惯。
要培养孩子上课认真听课,认真完成作业的习惯,养成预习和复习的习惯,养成积极发表自己看法的习惯,养成课外阅读的习惯。
3、和老师沟通,找到孩子知识的盲区,共同学习。
家长主动和老师沟通,找出孩子哪些地方不太理想,然后和孩子共同学习,巩固。比如字词,那就必须听写过关,句型练习必须找到方法,反复训练,日积月累必须会背诵、默写和运用。
4、经常和孩子发现老师的优点,让孩子喜欢老师。
在和孩子谈话的过程中,发现并讨论老师的优点,这样增强孩子对老师的崇拜感,有助于孩子学习老师任教学科。
5、阻断外界诱惑。
孩子因为年龄小,禁不住外界诱惑。家长要为孩子创设一个安静而干净的学习环境,当然家长自己必须做好榜样。
六年级孩子将慢慢进入青春期,家长要多份耐心,多点爱心,也鼓励孩子多点信心,先要让孩子想学,然后是会学‘最后是乐学。
我是语文教育杨柳依依,关注语文教育,关注孩子健康成长!
到此,以上就是小编对于儿童玩具锤的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童玩具锤的2点解答对大家有用。