大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园不让学拼音字母的问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园不让学拼音字母的解答,让我们一起看看吧。
请问2018年取消拼音识字是好是坏?
我以為这未必是坏事。中國的文字源遠流長,一脈相承,傳承了幾千年而不斷。百年以前,既无拉丁化拼音字母,也沒有注音符號,但是毫不影響儿童的蒙学識字。原因何在?其實原因就在于漢字本身,漢字是表意文字,讀音只是起輔助性作用。我們現在使用的很多漢字的讀音(普通話發音)与其古音都不盡相同,甚至相去甚遠。但是毫不影響我們去讀幾千年前的書,那是因為漢字是靠其字形本身(形象、部件、筆畫、結构等)而不是靠讀音表達意思。即使讀音發生多次改變也不影響字義。所以漢字才能傳承幾千年。
而現代以來推行的拼音化識字,實際上是本末倒置,將学習漢字的重點放在了讀音方面,而非字形方面。漢字有象形、指事、會意、形聲等造字方法,字形在一定程度上就能表示字意,是很直觀的,而拼音就非常抽象,況且同音字詞現象非常嚴重,所以无法根据讀音迅速准确斷定字、詞及其意義。
所以,我支持恢復傳統識字法。
为什么现在幼儿园不能教拼音、算式、书写?你们怎么看?
据我了解,学前教育是要遵循孩子合理健康成长的发展来进行的。所以在教学方面,教育局都是有规定的,不能给孩子超前的学习而增加孩子的负担。
1、拼音
如果让孩子学习拼音,仅仅是通过机械记忆的角度来增加孩子的学习负担,达到也是事半功倍的效果。因为幼儿园孩子的表达能力并不是很强,还不能达到流利的进行日常对话。拼音的学习是脱离日常生活,提早学习拼音会使孩子学习日常对话更为困难。
2、算术
3-6岁的幼儿思维主要以具体形象思维为主,6-7岁才开始形成抽象逻辑思维,所以过早的教他们做加减运算是件吃力又不起作用的结果。
3、书写
对于幼儿园小朋友的书写能力仅限于涂鸦、画画和简单的笔画等,如果要求他们写复杂的字,那就拔苗助长。因为书写需要精细动作,手眼协调能力,专注力等多方的配合,所以对于幼儿园小朋友来说会很吃力。
我觉得大人不必在意孩子在学校到底能不能学到知识,只要学校是正规的,他们都会按照教育局的要求在一日的生活和学习中融入各种知识和技能学习来教育孩子。
首先,谢谢邀请。我是两个孩子的妈妈,和孩子一起快乐成长。
前几天我看见同学在朋友圈里发了孩子写作业的***,我就问她怎么孩子还在上幼儿园就有家庭作业了。她说孩子上中班了,就开始学习拼音和简单的算术了,不然上小学会跟不上。其实很多地方的私人幼儿园都会教孩子拼音、算术。我记得我闺蜜在一个小区的幼儿园当幼师的时候,她说一个星期不布置作业的话,那些家长就会找老师,怪老师怎么不给孩子布置作业,是不是没有教孩子读书写字啊?
其实按照国外的学习体制,在幼儿园就是让孩子快乐的玩耍的时候,爱玩是孩子的天性。过早的让孩子学习一些书本的知识非常的不利孩子的发展。公立幼儿园不会教孩子写字算术,但是私立会存在一些这样的现象。
为什么幼儿园不提前教拼音
对于幼儿园阶段的孩子来说,他们的世界非常的简单,他们不能够听懂太复杂的句子,甚至有时候你跟他们开句玩笑,他们也分不清这是玩笑话还是真心话,所以如果这个时候急着让他们学习拼音,其实仅仅是从机械记忆的角度来增加他们学习的负担,达到的也是事倍功半的效果。
在幼儿园的孩子的表达能力还不够强,他们不能表达太多复杂的内容,拼音的学习是脱离日常生活的,提早学习拼音会使得孩子学习日常对话更为困难。
家长要培养孩子的阅读习惯,平时多给孩子讲故事,培养孩子多阅读的习惯。并且要多给孩子表达的机会,经常带孩子出门玩的时候鼓励孩子跟路上的人交流,回来之后跟孩子一起回忆游玩的时候的所见所闻。
平常和孩子聊天的时候要把孩子当大人一样交流,丰富孩子的语言经验,帮助孩子发展语言理解能力。
为什么幼儿园不提前教写字
我们可以看到, 对于幼儿园的孩子,他们的年龄特点决定了他们的书写能力仅限于从简单的涂鸦、到写简单的笔画、再到写对自己的名字和简单汉字这一进阶的过程。如果要求他们学写各种复杂的字,那就是拔苗助长了。
在孩子感兴趣的情况下乐意教孩子写一些简单的字或者教孩子写自己的名字,当然如果孩子的名字笔画比较多的话就不要教了,因为这真的是为难孩子了,可能会让孩子对写字过早的失去兴趣。
为什么幼儿园不教算术
在幼儿园的小朋友的大脑里没有这么复杂的东西,如果过早教他做加减运算,他根本没有那样的思维,实在是件费力又不讨好的事。看着小孩子学着简单的加减法,费力的数着小手指,这又有什么作用呢?
到了大班和小学以后,孩子形成了抽象的数概念后,对数的理解和运算就变得相对简单,这时候再去教他数运算,也就成了水到渠成的事。
幼儿园不教,孩子上小学真的就会落后吗?
种种研究数据表明,过早的在幼儿园教一些不是他们这个年龄段所承受的知识会带来很多的伤害,而国家也一再申明:拒绝幼儿园教育小学化,让孩子自然成长。
谁都想让自己的孩子赢在起跑线上,可是让孩子过早的起跑,到了中途很容易就没有力气了。如果说教育孩子是在建房子的话,那么幼儿园的教育就是地基,如果地基打得稳,大厦才能坚实稳固。如果只是一味的追求房子的高度,而忽略房子的质量,那这个房子会有一定的安全隐患。
自然界有自然界的规律,孩子也有孩子的生长规律,让孩子在该有的年纪做应该做的事情就好了。
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