大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园口水不好玩教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园口水不好玩教案的解答，让我们一起看看吧。
红糖糯米丸子教案？
用料糯米粉 煮饭量杯1杯红糖 适量
红糖糯米丸的做法步骤
步骤 1
space
一杯糯米粉，煮饭的量杯一杯哦！这是一个人的量
步骤 2
space
加热水和面，重点❗️❗️❗️一定要热水，热水，热水
步骤 3
space
和成团就🉑️了
步骤 4
space
这一步是非常消耗耐心的，搓成珍珠大小
步骤 5
space
水煮开了下糯米丸哦！糯米丸熟了之后会浮出水面
步骤 6
space
捞出放入冷水里面备用
步骤 7
space
适量水加入红糖，吃得甜的可以多放一些哦
步骤 8
space
糖水开了之后下小丸子，一只搅啊搅，煮啊煮，煮到汤汁浓稠就可以了哦，煮得越久就越入味
步骤 9
space
一碗美滋滋的爱心红糖糯米丸子
用料
糯米粉 250g
红糖 适量
桂花酒 一勺
桂花 适量
做法步骤

1、红糖粉提前准备好，至于多少根据你们自己喜甜程度而定

2、准备适量的水磨糯米粉，我也是网上买的

3、慢慢的加入少许温水，不要傻兮兮的一次倒太多 ，揉成光滑的面团即可

4、揉好的糯米面团分成一个个小剂子，然后搓成圆球 用大拇指轻轻按压

5、不粘平底锅内刷一层层薄薄的油 ，搓好的糯米球一个个摆进去，小火慢慢煎

6、一面煎至金***以后翻面在煎至

7、家里有桂花酒所以倒了一丢丢，没有就忽略不放

8、再加入少许清水，焖大概一两分钟

9、前面准备好的红糖粉撒进去，继续焖一会儿，中间记得抖抖锅 这样就全部裹上红糖汁儿啦

10、是不是看着就流口水，今天特意做成这样的小球 一口一个，以前都是做成大大的，一个吃完就觉得有点儿腻了

11、我是十月份做的刚好有新鲜的桂花就丢了些进去 没有的话干桂花也行 最好是桂花蜜， 每年到桂花出来时候都要腌制一些 最快哦方法就是干桂花和蜂蜜一个晚上也可以

12、家里来朋友的时候中午点心时间可以做这个啊，操作简单，不难，最主要基本都喜欢啊 在切点水果，泡壶花茶。聊聊天。。。。

13、看看，多柔软，锅里可以多留一点汤汁哦
老师可以去摆地摊辅导作业吗？
题主真是非常有创意！这块市场需求非常强劲！解决了老师收入过低的问题，家长辅导作业问题，还提升了地摊经济的形象。如果教育局能开个口子，所有夜市最火的必然是老师的摊。
市场需求强劲
中国家长最头疼的就是辅导作业，不写作业，母慈子孝，一写作业，鸡飞狗跳。特别是疫情期间网课上多了，孩子们因为作业没有老师批改，养成了不想写作业的恶习。刚刚复学的时候，因为学校收作业、开门考导致爆发各种家庭矛盾。
家长们跟孩子相看两厌，已经持续了四五个月，有了辅导作业的地摊，估计排的队能超过100米。
提高了老师的收入
虽然疫情对老师收入的影响比较小，老师还是一如既往地稳定在低收入人群，但是老师也有权利向往美好的生活。
前不久四川就有一位音乐老师，为了补贴家用无奈当骑手送外卖，在众多网友的口诛笔伐之下，不得不辞去老师的工作，学校损失了一名优秀的教师。
除了老师，谁都可以开教育机构，谁都可以办辅导班收学生。老师想多做几份工作补贴家用，就像过街老鼠，***喊打。
如果可以合法的摆地摊，社会上就不会再出现老师送外卖，老师送快递，老师当代驾等等有辱斯文的新闻。
提升了地摊的形象
一直以来，地摊给人们的印象都是品质低下，随着城市的发展，地摊经常因为影响形象而被取缔。
教育从来都是最高尚的事情，万般皆下品，惟有读书高。老师摆地摊，必然能够极大的提升地摊经济的形象，从下里巴人变成了阳春白雪。等到以后经济全面恢复了，老师的地摊也不至于因为影响城市形象被取缔。
总结：愿望是美好的，现实是残酷的，教育部门的政策不改，辅导作业的地摊，终究只能在梦里见到。
老师摆地摊辅导作业，你会送孩子去吗？
这是件新鲜事，要“研究研究”。
什么叫上有政策下有对策？在这个问题上充分体现出来了！
以前上面说老师不可以辅导收费，现在鼓励说可以摆地摊搞活经济，提高收入。
这两项政策结合起来，变通一下，不是很好吗？
老师们好好想想！
地摊经济风生水起，在我看来一切皆可摆，哪一天我有空了，也会到街头去摆地摊教人学英语，每天只收十个学员，然后每个学员能帮我再拉到学员学费减免一半。
想一想都很激动，下班后的时间，又不是自己班的学生，练个摊儿不是很正常吗？又没有碍着谁？就算没有摆地摊，我在家也是看电视，玩游戏，还不如***一下经济消费，好歹是为活跃经济作贡献。
其实这并非是我们老师的期待，律师行业也有这号人物啊！在我们传统印象中，律师可是比较高端的职业，从来不会缺少业务，但是最近律师都上地摊了，可以说是真正***律援助深入到了社区，解决了很多人法律咨询的需求。
对我们老师来说，其实道理也是一样的，有很多家庭的孩子需要找老师辅导，但是辅导班价格又太贵，质量还未必能保证，自己的老师又不能找，那在地摊上找个老师，岂不是性价比非常高吗？
这是一个非常好的创意，我觉得应该积极支持，哪怕是按次收费，按每题收费也是可以的呀，比如解决一个数学难题十块钱，陪练口语十分钟20块钱，这应该不影响教育公平吧？
当然，老师摆地摊辅导作业的话，很可能会被人举报，偷偷的辅导作业也就算了，还公开的在地摊上摆起来，或许会有很多人看不过去，这个时候或许不会有人说老师也是在付出劳动，更多的人会说老师不务正业。
所以问题最终会回到什么叫正业？老师的正业是教书育人，但与此同时也要获得回报，摆地摊帮助别人解决问题其实也是对社会的价值体现，顺便获得一点报酬也情有可原吧！
你愿意去尝试吗？欢迎在下方留言讨论！
到此，以上就是小编对于幼儿园口水不好玩教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园口水不好玩教案的2点解答对大家有用。
