幼儿园中班健康活动教案:绿色食品
幼1：“青菜。”幼2：“有绿色标记的食品。”（幼儿说出食物名称，教师看超市里有没有，有的就买。）师：“我们一起来检查这些食物是不是绿色食品。
幼儿园中班教案《绿色食品》1 目标：认识一些常见的绿色食物。体验活动的快乐。初步了解健康的小常识。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。准备：各种绿色食品实物或图片。
了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 初步了解健康的小常识。
让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。 通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的具体方法。
幼儿园饮食健康教育活动教案 篇1 活动目标： 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
注意饮食卫生中班健康教案2 活动目标：让幼儿了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。在抢答的游戏活动中，能让幼儿区分绿色食品和垃圾食品的种类。
幼儿园大班食品安全教案
1、幼儿园食品安全教案大班（一） 活动设计背景：我班孩子经常带早餐来园，每次幼儿饮奶时我们都要教孩子看看牛奶盒的生产日期和保质期，所以想到让孩子学会认识其他食品的保质期，不要吃过期的食品。
2、大班食品安全教育教案篇1 设计意图： 大班幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么，有些还认真地读者上面的文字，希望自己可以直接知道里面装的是什么。
3、大班食品安全教案：《食品安全我懂得》 设计意图： 食品安全是我们生活中日益关心的话题之一。近年来，在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。
《拒绝垃圾食品》幼儿园教案
1、幼儿人手一个食品图片，将垃圾食品和健康食品分类放在相应的区域，进行分类。师设置情景：懒羊羊来我们幼儿园时，很多喜欢他的人送了好吃的给他，他想请小朋友帮他把健康食品和垃圾食品找出来。点评幼儿分类结果。
2、幼儿认识到垃圾食品对身体 健康 的危害。 教育幼儿自觉***垃圾食品，坚决拒食垃圾食品。 帮助孩子进一步了解吃的科学， 培养幼儿自觉保护身体 健康 的意识。
3、教师小结：自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品；大家相互监督，远离垃圾食品，保护自己的身体健康。三 活动延伸 让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有的人，共同拒食垃圾食品。
4、小班健康教案：垃圾食品我不吃活动领域：健康年龄段：小班活动目标：让幼儿了解哪些食品是垃圾食品及它的危害；教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。
幼儿园健康饮食教案
1、健康饮食幼儿园教案(篇1) 活动目标： 知道人们需要吃各种食物，才能营养全面，有利健康。 初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道健康的食谱要有荤有素，有配菜有主食等。
2、幼儿园食品健康教案范文一 幼儿园中班健康教案：不挑食身体棒 活动目标 让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。 教育幼儿养成不挑食的好习惯。
3、幼儿园饮食安全教案(篇1) 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。
4、（4）、幼儿拿好自己的餐盘选择食品，然后进餐教师巡回指导。总结 教师：我们身体需要各种各样的营养成分，因为各种事物都要吃，要养成不挑食的好习惯，这样身体才会长得坚实又健康。
5、幼儿园营养健康教案【篇1】 【活动前评析】 如何让幼儿养成吃饭不偏食、不挑食的良好饮食，结合幼儿平时吃饭挑食现象设计本节课。通过了解营养的来源以及营养对人体的作用，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
6、饮食安全幼儿园教案【篇1】 活动目标： 明白小食品有优劣之分，明白不能随便吃东西。 明白一些辨别优劣食品的方法。 明白要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。 活动准备： 幼儿从家带小零食。